我會ㄅㄆㄇ....(上)一定要引用

(１)ㄅ字加撇變成ㄉ，ㄉ自出頭就是ㄌ。摸摸鼻子，吹吹笛子，吃吃梨子，ㄅㄉㄌ就學會了。

(２)ㄅㄆㄇ要找朋友，中間只能加ㄧ，ㄈ是小矮人，永遠只有兩吋高。

(３)ㄇㄈ最愛翻跟斗，翻成魚缸養金魚。

(４)ㄍ哥哥可以有兩個，ㄑ妻子只能一個。
　
(５)ㄓㄔㄕ都要翹舌，ㄗㄘㄙ都是平舌，翹舌筆劃多，平舌筆劃少。
　
(６)聲符寫在上半身，身上可能有勾勾﹔韻符寫在下半部，身上都沒有勾勾。

(７)ㄓㄔㄕㄖ是翹舌，捲舌只有一個ㄦ。

(８)ㄥㄥㄥ、ㄛㄛㄛ、ㄝㄝㄝ連念三是不動口，ㄣㄣㄣ、ㄡㄡㄡ、ㄟㄟㄟ連念三次要動口。　

(９)天鵝脖子伸得長，ㄛ字出頭就是ㄜ。

(１０)大象口渴喝喝水，喝玩水搖搖尾。ㄏ兩畫，ㄟ一畫。

給家長帶孩子念的，因為
注音符號很抽象，音有些很像，孩子容易
弄亂，在有問題時，可以帶他複習這些口訣，
藉此釐清並分辨不同的符號
也就是讓孩子知道他們的不同點
如：ㄣ跟ㄥ就很難分了阿，口訣告訴我們
ㄣㄣㄣ連續念有動口 ㄥㄥㄥ連續念不動口 ...

●ㄅㄆㄇ快樂堡
http://www.mdnkids.com/BoPoMo/

●ㄅㄆㄇ西遊記!!
www.tyc.edu.tw/files/west/index.htm

●ㄅㄆㄇ兒童樂園
163.32.84.102/khedu/cai/t2/013/index.htm

●注音符號的教材
http://plog.tcc.edu.tw/album/340/95

下面是課後學習網中有關注音符號練習的部分，家長可以陪著孩子上網進行練習。

1.認識注音符號[icon:63][icon:63][icon:63]
http://www.slps.tn.edu.tw/tn1119/阿貴的時光盒/學生學習網_第二版/注音符號/teach.swf

2.親子拼音遊戲http://www.slps.tn.edu.tw/tntusch/classhomepage/language/data/phonics.htm

3.語詞對對碰
http://www.slps.tn.edu.tw/tn1119/阿貴的時光盒/學生學習網_第二版/注音符號/交朋友.swf

4.同調不同調
http://www.slps.tn.edu.tw/tn1119/阿貴的時光盒/學生學習網_第二版/注音符號/speak.swf

5.ㄅㄆㄇㄈ真好玩
http://www.slps.tn.edu.tw/tn1119/阿貴的時光盒/學生學習網_第二版/ㄅㄆㄇ真好玩/ㄅㄆㄇㄈ真好玩.exe

6.突破陷阱
http://www.slps.tn.edu.tw/tn1119/阿貴的時光盒/學生學習網_第二版/注音符號/選擇語詞.swf

動畫教材

說明： 點選畫面中的注音符號，即會出現注音符號及圖形應用，動畫中有ㄅㄆㄇ的口訣，經由聲音及例子來加深小朋友的記憶

◎注音符號口訣(1)--動畫教材+聲音檔下載
http://elearn.daleweb.org/lo/course_1.html

◎注音符號口訣(2)--動畫教材+聲音檔下載
http://elearn.daleweb.org/lo/course_1-2.html

◎同音異字
http://elearn.daleweb.org/lo/course_1-3.html

◎聆聽能力-快樂變裝秀
http://elearn.daleweb.org/lo/course_2.html

◎聆聽能力-蓋牌遊戲
http://elearn.daleweb.org/lo/course_3.html

◎識字與寫字能力
http://elearn.daleweb.org/lo/course_19.html

◎閱讀故事
http://elearn.daleweb.org/lo/course_20.html

◎句型練習
http://elearn.daleweb.org/lo/course_21.html

●創意ㄅㄆㄇ教學軟體

作者：Money's資料夾

注音符號檔案
１.有趣的注音符號3.ppt
２.創意ㄅㄆㄇ操作說明.doc
３.ㄅㄆㄇ大字.doc
４.ㄅㄆㄇ圖卡.doc
５.ㄅㄆㄇ練習無貼紙.doc
６.注音符號貼紙圖.doc
７.創意ㄅㄆㄇ.exe
８.創意ㄅㄆㄇ整合版951031.rar

(下載)
http://plog.tcc.edu.tw/album/340/95

創意ㄅㄆㄇ整合版. 包含ㄅㄆㄇ認讀、筆劃順序、拼音練習. 另有ㄅㄆㄇ大字、口訣圖卡、習字本可下載...

操作說明

作品名稱：
創意ㄅㄆㄇ

使用對象：
主要對象為國小一年級學生，並適用於資源班補助教學，以及欲學習注音符號者。

依據注音符號的字形，找出以該符號發音的詞彙，並將詞彙與注音符號字形緊密結合，配合活潑的動畫進行字形動畫展示。主要的目的是希望透過圖像及語音(口訣)的訊息，加強學生對符號之字形、發音的印象，幫助學生認讀注音符號。另外透過筆順動畫，讓學生了解注音符號的筆順。

範例：魚ㄩˊ缸的發音包含ㄩ，而且ㄩ的字形像是魚缸，因此在ㄩ裡放上魚兒游泳的動畫。口訣：ㄩ什麼ㄩ，魚缸的ㄩ。

內容摘要：
注音符號學習 .書 寫 .認 讀 .動畫輔助
語詞輔助 .語音輔助 .筆順動畫 .筆順練習

教學目標：
1.能認讀注音符號。
2.能了解注音符號筆順。
3.能根據注音符號字形進行聯想。

注音符號有五聲（含輕聲），要如何教孩子？

配合手勢：

第一聲 手像毯子一樣平，念再久，音都一樣高。

第二聲 像手中的汽球飛上天。

第三聲 點個頭。

第四聲 像生氣樣的重踩地板。

輕　聲 手在頭頂握一下。